Berikut ini admin akan menyampaikan informasi terkait link download Buku Guru Dan Buku Siswa Kelas 3 Kurikum Merdeka dan Kurikulum 2013. Sebagaimana diketahui ProsespembelajaranpadaPendidikanDasardanMenengah pada sebagian sekolah sudah menerapkan Kurikulum Merdeka. Hal ini sesuai dengan diberlakunya Permemdikbudritsek Nomor 12 tahun 2024 tentang Kurikulum pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan MenengahSelengkapnya »Buku Guru Dan Buku Siswa Kelas 3 Kurikum Merdeka dan Kurikulum 2013
Psikologi berasal dari perkataan Yunani psyche yang artinya jiwa dan logos yang artinya ilmu pengetahuan. Jadi secara etimologi (menurut arti kata) psikologi artinya ilmu yang mempelajari tentang jiwa, baik mengenai macam-macam gejalanya, prosesnya maupun latar belakangnya. Dengan singkat disebut ilmu jiwa. Jiwa adalah daya hidup rohaniyah yang bersifat abstrak, yang menjadi penggerak dan pengatur bagi seluruh perbuatan pribadi (personal behavior) yaitu perbuatan sebagai hasil proses belajar yang dimungkinkan oleh keadaan jasmani, rohaniyah, sosial dan lingkungan. Selengkapnya »Indikator Perkembangan Psikologi
Latihan Soal Pretest PPG Guru SD Tahun 2024 – 2025
Berikut ini beberapa Latihan Soal Pretest PPG Guru SD Tahun 2024 – 2025 baik untuk (Guru SD Kelas Atas dan Guru SD Kelas Bawah) yang juga bisa digunakan sebagai soal Latihan UTN PLPG Guru SD (Guru Kelas) dan Latihan pretes PPG Guru SD Kelas atas dan Latihan pretest PPG Guru SD Kelas Bawah.
Soal Latihan untuk menghadapi Pretest PPG Guru SD Kelas Atas dan Latihan Pretest PPG Guru SD Kelas Bawah ini sudah barang tentu tidak akan sama dengan soal pretest PPG yang sesungguhnya. Soal-soal ini hanya untuk mengingatkan kisaran materi ujian terkait dengan pelaksanaan pretest PPG Guru SD. Secara faktual soal pretest PPG atau soal UTN PLPG termasuk soal yang sulit dibocorkan mengingat pelaksanaan Pretest PPG maupun UTN PLPG dilaksanakan secara online. Jadi Soal-soal Latihan Pretest PPG khusus Guru SD (Guru Kelas) selain hanya sebagai prediksi juga sebagai sarana untuk memperkaya wawasan para guru.
Cara Mengukur Validitas Dan Reliabilitas Dalam Penelitian Tindakan Kelas
Bagaimana Cara Mengukur Validitas Dan Reliabilitas Dalam Penelitian Tindakan Kelas? Mengukut validitas Penelitian Tindakan Kelas dapat dilakukan melalui berbagai jenis validitas dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yakni: a. Validitas demokratik, b. Validitas hasil, c. Validitas proses, d. Validitas katalitik, dan e. Validitas dialogues
Validitas Demokratik berkenaan dengan kadar kekolaboratifan penelitian dan pencakupan berbagai suara. Dalam PTK, idealnya Anda, guru lain/pakar sebagai kolaborator, dan murid-murid Anda masing-masing diberi kesempatan menyuarakan apa yang dipikirkan dan dirasakan serta dialaminya selama penelitian berlangsung. Pertanyaan kunci mencakup: Apakah semua pemangku kepentingan (stakeholders) PTK (guru, kolaborator, administrator, mahasiswa, orang tua) dapat menawarkan pandangannya? Apakah solusi masalah di kelas Anda memberikan manfaat kepada mereka? Apakah solusinya memiliki relevansi atau keterterapan pada konteks kelas Anda? Semua pemangku kepentingan di atas diberi kesempatan dan/atau didorong lewat berbagai cara yang cocok dalam situasi budaya setempat untuk mengungkapkan pendapatnya, gagasan-gagasannya, dan sikapnya terhadap persoalan pembelajaran kelas Anda, yang fokusnya adalah pencarian solusi untuk peningkatan praktik dalam situasi pembelajaran kelas Anda. Misalnya, dalam kasus penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran bahasa Inggris, pada tahap refleksi awal guru-guru yang berkolaborasi untuk melakukan penelitian tindakan kelas, siswa, Kepala Sekolah, dan juga orang tua siswa, diberi kesempatan dan/atau didorong untuk mengungkapkan pandangan dan pendapatnya tentang situasi dan kondisi pembelajaran bahasa Inggris di sekolah terkait.
